Wissenschaftliches Schreiben vermitteln und begleiten

Die Vermittlung wissenschaftlichen Schreibens ist ein komplexer Prozess. Viele verschiedene Fähigkeiten müssen von den Studierenden erlernt, geübt und miteinander verknüpft werden. Zudem ist Schreiben, insbesondere das wissenschaftliche, oft mit Ängsten verbunden.

Diese Ängste zu mindern und stattdessen Mut und Selbstvertrauen zu stärken, ist eine der Aufgaben von Schreibtrainer:innen, -pädagog:innen und -coachs, die in diesem Feld arbeiten. Auch Lehrende können sich Wissen aneignen, um ihre Studierenden gezielt unterstützen zu können. Hierzu zählen u.a. praktische Tipps und Tricks sowie das passende Know-how über den Schreibprozess und die Herausforderungen des wissenschaftlichen Arbeitens.

Wissenschaftliches Schreiben ist ein Handwerk, das erlernt werden kann wie jedes andere. Einfache Techniken und etwas Kreativität im Schreibprozess aktivieren den Schreibfluss und stärken das Vertrauen in die eigene Ausdrucksfähigkeit. Selbstmanagement-Tools helfen bei der Arbeitsorganisation, andere bei der Strukturierung und Zeiteinteilung. All dies gibt den Schreibenden Sicherheit und zerlegt den komplexen Prozess in überschaubare Teilaufgaben. Auch die Freude am Forschen und wissenschaftlichen Schreiben kann gezielt gefördert werden, vor allem durch Empowerment und konstruktives Feedback.*

In diesem Workshop erhalten Sie hilfreiche Impulse, wie Sie kreative Zugänge und vorhandenes Wissen aus der Schreibforschung nutzen können, um Studierende im Prozess des wissenschaftlichen Schreibens zu unterstützen. Der Workshop richtet sich sowohl an Lehrende (AHS, BHS, Universitäten oder Fachhochschulen) als auch an Schreib(päd)agog:innen, die in diesem Bereich arbeiten möchten. Grunderfahrung mit Schreiben wird vorausgesetzt.

*Lesen Sie zu diesem Thema meinen unipress-juni-2014.

Inhalte

• Wissenschaftliches Schreiben und seine Anforderungen
• Prozessorientierte Schreibdidaktik
• Erkenntnisse aus der Schreibforschung
• Hilfreiche Tools und Schreibtechniken für wissenschaftlich Schreibende
• Möglichkeiten der Begleitung und Beratung von Studierenden und Wissenschafter:innen

Für wen?

• Schreib(päd)agog:innen und Schreibcoachs, die im Wissenschaftskontext arbeiten wollen
• Lehrende an Schulen und Universitäten, die (vor)wissenschaftliches Schreiben unterrichten
• Betreuende von (vor)wissenschaftlichen Arbeiten (VWA, Bachelor-, Diplom- oder Masterarbeiten)
• Wissenschaftliche Mitarbeiter:innen an Universitäten, die Studierende in ihren Schreibprozessen gezielt unterstützen und begleiten wollen

Gruppengröße: 4-7 Teilnehmer:innen

Termin

3,5 Stunden
derzeit kein Termin

Investition

€ 130,- bei Anmeldung bis 30 Tage vor dem Workshop (=Frühbucherpreis),
danach € 160,-

Besondere Situationen: Wenn Sie gerne am Workshop teilnehmen möchten, die finanziellen Mittel dafür aber (derzeit) nicht aufbringen können, schreiben Sie mir doch eine E-Mail an peischer@schreibraum.com. Vielleicht gelingt es uns, einen Weg zu finden, wie Sie trotzdem mitmachen können. (Es gibt fast immer einen Weg…)

Ort

Das eigene Wohn- oder Arbeitszimmer – überall auf der Welt. 😉

Das Seminar wird über ZOOM abgehalten, live und interaktiv. Technische Voraussetzungen sind ein internetfähiger Computer/Laptop mit Kamera und Mikrofon sowie eine stabile Internetverbindung. Der Zoom-Link kommt nach der Anmeldung.